第(2/3)页 但好歹李承乾还与几分捷才,立时想到了孔颖达之后说的那些话。 既然这《王制》是他合该仔细学的,而且小的时候也讲过,还担心小孩子听不懂,现在还要往深了学。 那这《王制?对于他这个太子来说,应该是重中之重才对! 有什么事她这个太子最应该学的呢? 之前陆德明就有说过,其他的不要紧,最重要的是——治国之道! 那这《王制》应该就是跟治国之道有关了。 而且,听着名字,按照字面意思解释,也应该是古代的“王”,其实就是君主的之“制”,就是制度。 所以,这《王制》记载的应该是古代王者治理国家,治理天下的制度! 李承乾都有些佩服自己了! 居然什么都不知道还能够联系上下文猜出这些来! 他觉得这应该是八九不离十的,应该猜对了! 他果真是挺聪明的嘛! “这《王制记载的正是古代王者治理国家、天下的制度。这的确是我该用心仔细学的,先生教诲的是!” 李承乾谦虚的说出了自己猜测的结果。 他微微低着头,实际上却是在观察孔颖达的表情。 一旦孔颖达的表情不对,他便会立刻停下自己的话,尝试着更改答案。 很幸运,他猜对了! 孔颖达并没有什么一样的表情,反而还很满意的样子。 李承乾在心中给自己点赞,得意得不行。 看来,他也并不是真的一窍不通的嘛! 就算不知道,连蒙带猜的,加上些许分析,他就能得到正确答案。 看来,他的阅读理解水平还是挺高的,运气也着实不错。 孔颖达点点头:“殿下说的不错。《王制》,的确是记载着古代王者们治理天下之制。这正是殿下应该虚心学习的治国之道。” 他对李承乾的答案表示了肯定,之后便继续自己的内容。 “因《礼记》殿下也是学过的,故,这次复讲便不从头到尾的讲了。咱们便从《王制》开始,着重讲解。” “王者之制禄爵,公、侯、伯、子、男,凡五等。……” 之后的倒是没有什么有必要提问的,《王制》上记载得清楚,孔颖达也就一一的讲解下去,倒是没有再提问。 第(2/3)页